Chastel, André
L'illustre incomprise
Mona Lisa
Liste des ouvrages
Art et Humanisme à Florence au temps de Laurent le Magnifique
Etudes sur la Renaissance et l'Humanisme platonicien
Chastel, André
PUF, Publications de l'Institut d'Art et d'Archéologie de l'université de Paris, tome IV, Paris, 1959.
In-8, broché sous jaquette illustrée en couleurs, 578 pp. - xcvi pl.
Avec 10 figures in texte 96 planches en noir et blanc en hors texte.
Bon état d'ensemble pour le livre. Frottements épars sur jaquette avec une déchirure en coiffe de tête et une tache sur le dos.
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Introduction : la légende médicéenne - Première Partie : Artistes et Humanistes I. Les collections. - II. Les textes. - III. Les programmes - Deuxième Partie : Problèmes de l'iconographie et du style. L'originalité de Florence I. Le règne des images. - II. L'exigence de la beauté - Troisième Partie : Les maîtres et les cités I. Les initiatives des "Condottieri". - II. Les incertitudes florentines. - III. Léonard de Vinci et le néo-platonisme. - IV. Les cycles ombriens. - V. Les certitudes romaines : Jules II et l'art sacré - Conclusion : Le génie et les règles - Bibliographie - Index - Table des figures - Liste des planches - Table des matières.
Cet ouvrage embrasse l'ensemble des rapports de l'art florentin à la fin du 15e siècle avec les courants intellectuels de l'époque.
André Chastel ne se contente pas de recourir aux notions habituelles comme le mécénat médicéen et l'épanouissement de la culture. Il examine les rapports de l'art et de l'humanisme dans une perspective définie par la crise des idées et des styles qui ont mûri à la Renaissance.
Avec cet essai majeur, un jour nouveau était projeté sur les initiatives et les incertitudes du milieu florentin -illustrées par Botticelli et Filippino Lippi-, la réaction de Savonarole, l'évolution originale de Léonard, et, après un court intermède dominé par les maîtres ombriens, l'étonnant développement de Rome sous Jules II.
Les aspirations du 15e siècle toscan, l'exemple de Léonard, de Michel-Ange et de Raphaël, les doctrines artistiques du 16e siècle forment une histoire continue dont cette étude érudite et critique dégage les notions essentielles.
